Licences MAXQDA : chercheur, équipe ou établissement
Préparez l’achat de MAXQDA selon les personnes autorisées, la recherche menée et l’organisation des accès. Vérifiez les contrats de l’établissement et précisez usage académique, durée et responsable de gestion. Faites confirmer les conditions actuelles du modèle choisi. Les services additionnels et les fonctions d’IA doivent être évalués selon leur propre périmètre et les règles de données du laboratoire.
MAXQDA en réseau : dimensionner l’accès des équipes
Distinguez les utilisateurs autorisés et la charge simultanée pour choisir le modèle serveur adapté. Les campagnes d’analyse ou échéances de mémoire peuvent concentrer les accès. Désignez un administrateur et un point de contact pour les blocages. Réévaluez ces usages avant le renouvellement, notamment si de nouveaux enseignements utilisent le même dispositif.
MAXQDA à l’université : recherche qualitative et enseignement
Préparez une demande qui distingue équipe de recherche, cours et accès à l’échelle de l’établissement. Associez le responsable scientifique, l’administration et le service achats. Précisez les contraintes de données, les fonctions additionnelles envisagées et la durée. Une offre Campus ou Site doit faire l’objet d’un périmètre explicite, sans présumer une couverture universelle.
Cas d’usage par secteur
Ces scénarios illustratifs relient des fonctions documentées à des tâches concrètes. Il ne s’agit pas de résultats de clients Orbislum. Confirmez le plan et les conditions de déploiement.
Universités : relier les interprétations aux entretiens
Un groupe étudie les raisons d’abandon d’un enseignement. Dans MAXQDA, les chercheurs codent les passages par thème et consignent l’évolution des définitions dans des mémos. Ils confrontent les interprétations aux matériaux et discutent les passages ambigus. Le but est une démarche traçable, pas une explication automatiquement juste. Les règles de codage et l’accès aux transcriptions identifiantes sont définis en amont.
Études de marché : examiner les thèmes par groupe de clients
Une équipe dispose d’entretiens avec de nouveaux clients et des clients fidèles. Le Code Matrix Browser aide à observer la distribution des thèmes codés entre documents et à choisir les passages à relire. L’analyse revient au texte avant de présenter des différences. Un code fréquent n’est pas forcément prioritaire ; son décompte ne constitue pas à lui seul une statistique représentative du marché.